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Tema: PC-ZOOM Curso de Reparación de Computadores

  1. #1
    Miembro Consolidado
    Reputación: 1651 puntos Reputación-
    Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación-
    Fecha de Ingreso: jul 2007
    Mensajes: 124
    Gracias: 0
    Agradecido un total de 427 veces en 107 Mensajes
    Poder : 0

    Icon15 PC-ZOOM Curso de Reparación de Computadores


    El curso esta compuesto por 4 CDs,los cuales fueron subidos como archivos de Imagen.
    Tan sencillo como, descargar, descomprimir y grabar la imagen con tu programa favorito.

    • El curso técnico más completo y actualizado para entender en detalle el funcionamiento de cada una de las partes de la PC.

    • En 60 clases y 10 talleres aprenda a armar distintos modelos de PC y el conexionado de todos sus principales periféricos.

    • Cómo cargar sistemas operativos, configurar, reparar y mantener computadoras de manera profesional.

    • Adquiera un conocimiento que le abrirá nuevas puertas al mercado laboral.

    Muchas personas, encuentran en la actividad de Técnico en reparación de computadoras una salida laboral rápida, actual, llena de posibilidades y futuro. Su lectura permitirá la comprensión del funcionamiento general de la PC, sin que sea necesario para esto, ningún tipo de conocimiento técnico previo.


    • Objetivos de la obra

    Conocer el funcionamiento de los distintos componentes y tecnologías utilizadas en la PC y los principales periféricos. Identificación física de los mismos, instalación, reemplazo y mantenimiento y reparación.
    Detección de fallas y conflictos de hardware y software, solución de las mismas. Optimización del funcionamiento a través del uso de
    herramientas software de sistema y software especializado.
    Obtener los conceptos de conectividad, incorporación del hardware y software necesario en una PC para su conexión en una red.


    • Que le permitirá

    Poder seleccionar entre las distintas tecnologías y componentes (incluyendo las más modernas) los más adecuados para la actualización, adquisición o reemplazo del equipamiento informático.
    Capacidad para interpretar datos técnicos y especificaciones de instalación y configuración de los distintos componentes de la PC y sus periféricos.
    Armar desde cero su PC incluyendo la instalación de todos los periféricos, la carga del sistema operativo, configuración general de todo el sistema incluyendo el software de comunicaciones (Acceso a Internet, software de navegación y cuentas de e-mail).
    Obtener una profesión trabajando en la instalación, mantenimiento y reparación de PC y periféricos.


    • Características del Curso

    Esta segunda edición de PC Zoom, Curso de Reparación de Computadoras, se entrega en cuatro CDRoms coleccionables. La Obra se presenta en dos partes diferenciadas editorialmente:
    Las clases (60)
    Los Talleres (10)
    En las clases propiamente dichas encontrará el desarrollo teórico y práctico de todos los temas que lo ayudarán a capacitarse en la Reparación de la PC. Los mismos estarán profusamente ilustrados con
    fotografías, dibujos y cuadros sinópticos referidos a lo distintos puntos a estudiar.
    Recuerde que la mayoría de las imágenes poseen un zoom para ampliarlas y ver los detalles de las mismas.
    Por otra parte en los talleres encontrará desarrollados en mas de dos horas y media de video el armado de dos computadoras de última generación, además de variados temas que le serán de utilidad en la aplicación práctica de sus conocimientos.
    Si usted no posee ninguna experiencia anterior le aconsejamos comenzar por la lectura de las clases.
    Si ya posee algún tipo de conocimiento, puede buscar los temas de su interés en los planes de la obra de las clases y los talleres.


    Detalle del curso y links de descargas:

    CD 1:

    Clase 01
    1 Introducción
    2 ¿Qué hace una computadora?
    3 Introduccion general
    4 Clasificación de las computadoras


    Clase 02
    1 Evolución de las PC compatibles
    2 Aspectos físicos de una PC
    3 Ubicación física de los principales bloques
    4 Características principales del motherboard
    5 El circuito impreso
    6 Slots y sockets


    Clase 03
    1 Montajes de microprocesadores: Resumen
    2 Bloque de entrada/salida (I/O)
    3 Definición de los periféricos
    4 Montaje de los periféricos internos
    Módulo 02:
    Periféricos y transmisión de datos


    Clase 04
    1 Periféricos Externos
    2 Visualización general de los periféricos más utilizados
    3 Datos en serie y en paralelo
    4 Conectores SubD
    Módulo 03:
    Arquitecturas básicas de la PC


    Clase 05
    1 Conectores de la parte trasera de una computadora
    2 Identificación de los conectores para periféricos internos
    3 Arquitecturas de la PC
    4 El Bus
    5 El Bus del “sistema”
    6 El Bus de periféricos
    Módulo 04:
    Unidades de datos


    Clase 06
    1 ¿Qué es un BIT?
    2 El lenguaje máquina
    3 Los códigos ASCII
    Módulo 05:
    Buses de datos


    Clase 07
    1 Ancho del bus
    2 El clock
    3 Ancho de banda de un bus
    4 El Bus ISA
    5 El bus local VL VESA


    Clase 08
    1 El Bus PCI
    2 Soluciones de IBM
    3 Las otras marcas contraatacan...
    4 Comparación de los buses estudiados
    Módulo 06:
    Conectividad y puertos de última generación


    Clase 09
    1 El bus USB
    2 Componentes de un sistema USB
    3 Ejemplos típicos de conexión
    4 Controlador USB


    Clase 10
    1 Adaptadores y Accesorios más comunes
    2 Un bus USB rápido (USB 2.0)
    3 Firewire (IEEE 1394)
    4 Aplicaciones de Firewire
    Módulo 07:
    Interfases y dispositivos de almacenamiento

    Clase 11
    1 La PC del “futuro”
    2 El bus PCMCIA
    3 Mini PCI
    4 Resumen de las interfaces internas
    5 Memorias
    6 Ejemplos de dispositivos de almacenamiento
    Módulo 08:
    La memoria principal, aspectos lógicos y físicos


    Clase 12
    1 El Drive
    2 Interacción entre memorias primaria y secundaria
    3 La memoria RAM
    4 Estructura lógica de la memoria RAM


    Clase 13
    1 Métodos de direccionamiento de la memoria
    2 Tipos de chips de memoria RAM volátil
    3 Chips: Distintas empaquetaduras
    4 Montaje de la memoria RAM
    5 Módulos de memoria: Formato y evolución
    Módulo 09:
    Tipos de memorias RAM


    Clase 14
    1 Instalación de los SIMM en los zócalos del
    motherboard
    2 SIMM de 72 contactos
    3 Memorias DIMM
    4 SODIMM
    Módulo 10:
    Procesadores de 32 y 64 bits


    Clase 15
    1 Memorias RIMM
    2 Conformación de los bancos de memoria
    3 Bits de datos y capacidad de la memoria
    4 Procesadores de 32 bits
    5 Acceso a la memoria RAM

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    CD 2:

    Clase 16
    1 Procesadores de 64 bits
    2 ¿Qué son los Jumpers?
    3 Configuración de las tensiones de trabajo de los
    DIMM
    4 Elección de un motherboard de acuerdo a la
    cantidad de zocalos


    Clase 17
    1 Distintos tipos de memoria DRAM
    2 Frecuencia de clock, ancho del bus de datos y velocidad de transferencia
    3 Rambus
    Módulo 11:
    Integridad de datos


    Clase 18
    1 DDR (Double Data Rate)
    2 Las DDR como memoria RAM de la PC
    3 Motherboards que soportan DDR
    4 Diferentes tipos de memorias: Performance y características
    5 Integridad de las memorias


    Clase 19
    1 Integridad de las memorias
    2 Comparación de paridad con ECC
    3 Memoria SRAM (Memoria RAM estática)
    4 La memoria caché
    Módulo 12:
    La memoria cache
    Cache por hardware y software


    Clase 20
    1 Niveles de caché
    2 Especificaciones de caché en diferentes
    procesadores


    Clase 21
    1 Caché por software (caché de disco)
    2 Ejemplo de funcionamiento de un caché por
    software
    3 Aplicaciones del caché de disco por software


    Clase 22
    1 Caché "en" disco
    2 Caché en disco utilizado en Internet
    3 Visualización y administración de los archivos temporales
    4 La memoria virtual
    5 Configuración de la memoria virtual en Windows
    6 Lectura-Escritura y Direccionamiento de la
    memoria
    Módulo 13:
    Lectura y escritura de datos


    Clase 23
    1 ¿Cómo lee un dato el procesador en la
    memoria principal?
    2 Cómo la CPU escribe un Word en un Acceso a
    memoria
    3 Memorias ROM
    Módulo 14:
    El BIOS y el SETUP


    Clase 24
    1 Los chips ROM más comunes. Su clasificación
    2 ¿Qué es el BIOS?
    3 El CMOS SETUP
    4 Otros ejemplos de SETUP


    Clase 25
    1 Configuraciones de seguridad en el SETUP
    2 Mantenimiento y borrado del CMOS
    3 Jumper de borrado del CMOS
    Módulo 15:
    El POST


    Clase 26
    1 El arranque de la PC
    2 Recomendaciones a seguir
    3 Códigos de beeps de los BIOS Award
    4 Pantallas de Setup más comunes


    Clase 27
    1 Actualización de los BIOS
    2 Ejemplos de actualización
    3 Archivos compactados
    4 Instalación del programa Winzip
    5 Descarga del archivo de actualización del BIOS
    6 Ejecución del programa de actualización
    Módulo 16:
    Unidades de almacenamiento masivo


    Clase 28
    1 Memoria Shadow o Shadow ROM
    2 Unidades de almacenamiento masivo
    3 Disketteras y diskettes
    Módulo 17:
    Funcionamiento y mantenimiento de disketteras


    Clase 29
    1 Características lógicas de un diskette
    2 Desarme e identificación de partes de una
    diskettera de 3 ½


    Clase 30
    1 Cabezales de lectura-escritura
    2 Conceptos básicos sobre magnetismo
    3 La limpieza de los cabezales
    4 Controladoras
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    CD 3:

    Clase 31
    1 El cable Flat
    2 Drive Select (DS)
    3 Terminadores
    4 Objeto del cruce de hilos en el cable
    5 Declaración de la unidad de diskette en el CMOS
    SETUP
    Módulo 18:
    El disco rígido, funcionamiento y estándares

    Clase 32
    1 Detección y solución de problemas con las
    disketteras
    2 Instalación física de las disketteras
    3 El Disco Rígido o HD (Hard Disk)


    Clase 33
    1 Partes que componen el disco rígido
    2 Platos
    3 Motor de giro (Spindle motor)


    Clase 34
    1 Cabezales
    2 Actuador


    Clase 35
    1 Electrónica del disco rígido
    2 Conexión física de los dispositivos EIDE


    Clase 36
    1 Estándares posteriores a EIDE
    2 ATA - 2
    3 Resumen de los diferentes estándares IDE/ATA
    4 Configuración de discos rígidos como Master y
    Slave (Maestro y Esclavo)


    Clase 37
    1 Cómo instalar un segundo disco rígido IDE
    2 Configuración del HD que posee los archivos de inicio
    3 Incorporación de un segundo HD
    4 Parámetros secundarios del Setup
    Módulo 19:
    Interfaz y dispositivos SCSI


    Clase 38
    1 Interfaz SCSI
    2 Distintas especificaciones o estándares de SCSI
    3 Distintos tipos de cables y conectores
    4 Tipos de bus SCSI de acuerdo a las señales
    eléctricas


    Clase 39
    1 Terminaciones de un bus SCSI
    2 Direccionamiento de la cadena SCSI
    3 Como habilitar un disco rígido
    4 ¿Qué es el Master Boot Record?
    Módulo 20:
    Aspectos lógicos de almacenamiento de datos


    Clase 40
    1 Sistemas de Archivos
    2 ¿Qué es la fragmentación?
    3 Errores en la FAT
    4 Sistema FAT 16
    5 FAT 32
    6 ¿Cómo se particiona un disco rígido?
    Módulo 21:
    Particionado y FDISK

    Clase 41
    1 Uso de FDISK para particionar un disco rígido
    2 Particionado con FDISK - I
    3 Particionado con FDISK - II
    4 Particionado con FDISK – III

    Clase 42
    1 Borrado de particiones
    2 Opciones especiales de FDISK
    3 Preparación del equipo para la instalación del sistema operativo
    4 Instalación manual de los drivers de la lectora de CD
    Módulo 22:
    Seguridad y redundancia de datos

    Clase 43
    1 Resguardo y Redundancia de los Datos
    2 RAID por hardware y por software
    3 Procesos Multitarea (multitask)
    4 ¿Qué son las IRQ?
    Módulo 23:
    PSU y UPS tipos y características

    Clase 44
    1 Fuentes de Alimentación
    2 Fuentes AT
    3 Fuentes ATX
    4 Seguridad: El Estabilizador y la UPS
    5 Unidades de CD ROM y DVD
    Módulo 24:
    Microprocesadores, instalación y configuración


    Clase 45
    1 Los microprocesadores
    2 Configuración de Motherboards
    3 Configuración por hardware Mediante Dip Switches.

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    CD 4:

    Módulo 25:
    Impresoras, tipos y características

    Clase 46
    1 Las impresoras
    2 Impresoras de Matriz de Aguja
    3 Impresoras de Inyección de Tinta
    4 Impresoras Láser
    5 Funcionamiento de las impresoras
    6 Puertos Paralelo y Serie, Normas
    Módulo 26:
    Comunicaciones e interfases
    Obtención de imágenes

    Clase 47
    1 El Modem
    2 Cable Modem
    3 Sistemas DSL
    4 Interfaz de sonido
    5 El scanner
    6 El mouse
    Módulo 27:
    Monitores, tipos y características técnicas

    Clase 48
    1 Monitores e Interfaces de Video
    2 Resolución de un monitor
    3 Barrido
    4 Aceleración Gráfica
    5 Calibración del monitor
    6 Monitores de Cristal Líquido (LCD)
    Módulo 28:
    Características avanzadas del Sistema Operativo

    Clase 49
    1 Herramienta “Restaurar Sistema”
    Puntos de restauración
    Recuperar el sistema a partir de un punto de
    restauración previamente creado
    Requisitos para la restauración
    Restaurar desde el Disco de Inicio
    2 Instalación y desinstalación de un Programa
    Desinstalación del programa
    A partir del menú del programa (Uninstall)


    Clase 50
    1 Incorporación de una tarea programada
    Cambiar las propiedades de una tarea
    programada
    2 Asistente para mantenimiento
    Configuración personalizada
    3 Liberador de espacio en disco
    Ejecución de programas al inicio de la
    computadora
    4 Propiedades de la Barra de Tareas y del Menú
    de Inicio
    Incorporación de una aplicación al Menú
    de Inicio
    Configuración avanzada del menú de Inicio
    Quitar un acceso directo del inicio de Windows

    Clase 51
    1 El Registro de Windows
    Estructura física
    Estructura lógica
    Edición del registro
    2 Comprobación y reparación del Registro
    Automáticamente
    Utilizando Herramientas de Windows
    Ejecución del comando Scanreg desde un
    diskette de inicio
    ¿Qué archivos almacenan las copias de
    seguridad de Windows y dónde lo hacen?
    Los archivos SYSTEM.INI y WIN.INI
    Mediante programas de terceros
    Reparación manual del Registro

    Clase 52
    1 Información del Sistema
    Programa de configuración del sistema
    Modo de Inicio del sistema operativo
    2 Otras opciones de la ventana “General”
    Ejemplo: Obtención de un driver a partir
    del disco de instalación de Windows
    Habilitación selectiva de opciones de
    archivos INI y Registro
    Configuraciones de Inicio y de Entorno
    Configuración de códigos de país
    Opciones de inicio para diagnóstico
    en Windows ME
    3 Resumen del sistema
    Módulo 29:
    Montaje de microprocesadores y coolers

    Clase 53
    1 Montaje de microprocesadores y coolers
    Microprocesador AMD en un socket 7
    Criterios para manipular el microprocesador
    Orientación correcta
    Inserción en el zócalo
    Instalación del cooler
    2 Inconvenientes generados por una mala
    disipación de calor del procesador
    Cómo evitar el deterioro del procesador ante
    una falla
    Configuración de parámetros de monitoreo
    en el SETUP
    Configuración y utilización del software
    “Motherboard Monitor”

    Clase 54
    1 Instalación de un procesador en un
    socket PGA 370
    Montaje de microprocesadores y coolers.
    Procesadores “In BOX” y “OEM”
    2 Montaje de un procesador PGA 370 en un Slot 1
    3 Montaje de un procesador Pentium III en Slot 1
    4 Estudio de la ventilación dentro del gabinete
    5 Conexión de la alimentación del ventilador
    mediante empalmes
    Conexión a una ficha especial de la fuente
    Refrigeración de otros componentes

    Clase 55
    1 Mantenimiento de una fuente de alimentación
    2 Remoción del ventilador de la fuente para
    su limpieza o reemplazo
    3 Concepto de refrigeración: Evolución cronológica
    Disipadores Pasivos
    Disipadores Activos sin anclaje al zócalo
    Disipadores Activos con anclaje al zócalo
    Disipadores con anclaje al microprocesador
    4 El Por qué de la evolución de los coolers
    Cuadro de evolución de los procesadores
    y sus disipadores


    Clase 56
    1 Coolers de última generación
    Parámetros que definen la calidad de un cooler
    Ventilador
    Características técnicas principales
    del FAN PowerCooler de doble paleta
    Disipador
    Disipadores de aluminio
    Disipadores de cobre
    Disipadores de Cobre y Aluminio
    2 Práctica de Instalación de un cooler de
    última generación
    3 Especificaciones térmicas y de disipación
    para diferentes procesadores
    Disipación en un Pentium III
    Recomendaciones generales de Intel para
    una buena disipación
    Disipación en un Pentium 4
    ¿Cómo actúa el sistema Monitor Térmico
    del Pentium 4?
    4 Disipación en procesadores AMD Athlon y Duron

    Clase 57
    1 Otras soluciones de disipación de calor
    Otras soluciones de disipación de calor
    Coolers de sistema
    Extractor tipo "tarjeta"
    Ventilador para zona de placas
    System Fan de entrada y/o salida (input-output)
    Resumen de las conexiones del ejemplo
    Coolers para discos
    2 Medios de almacenamiento removibles
    Descripción del Cooler
    Medios óptico magnéticos
    Proceso de escritura de un dispositivo
    óptico magnético
    Proceso de lectura

    Módulo 30:
    Windows XP
    Clase 58
    1 Windows XP
    2 Elementos comunes en ambas versiones
    Sistema de Archivos NTFS
    Sistema de Compresión de Archivos

    Clase 59
    1 Sistema Antipirateria de Activación
    de Windows XP
    Scandisk y Desfragmentador de Disco
    2 Cuentas de Usuario
    Soft de Grabación para CD`s
    Administrador de Tareas

    Clase 60
    1 Compartir archivos y carpetas
    en una red (crear una red)
    2 Compartir Conexión de Internet

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    Saludos
    Última edición por jftamayo; 05-03-2008 a las 09:57:45 Razón: Ocultando

  2. 11 Miembros de la comunidad han dado las gracias a jimmy_criptoy por su contribución:

    arquilobo (14-05-2008), cochechito (30-12-2008), duron (23-08-2007), DYD (26-07-2008), inachomadrid (09-05-2008), jftamayo (26-07-2007), JOGALOPEZ (26-07-2007), lyj1920 (07-08-2008), naitsi (10-08-2008), oruam (27-02-2009), watuzi (20-02-2009)

  3. #2
    Moderador
    Mister Houdinni
    Reputación: 1374 puntos Reputación-
    Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación-
    Fecha de Ingreso: feb 2005
    Mensajes: 359
    Gracias: 40
    Agradecido un total de 8 veces en 7 Mensajes
    Poder : 63
    Haber si aprendemos algo, gracias.

  4. #3
    Super Moderador
    Reputación: 2389 puntos Reputación- Reputación-
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    Fecha de Ingreso: jul 2005
    Ubicación: Ceuta, Cordoba y Murcia
    Edad: 31
    Mensajes: 4,294
    Gracias: 157
    Agradecido un total de 400 veces en 229 Mensajes
    Poder : 278

    Pedazo curso que nos has ofrecido.

    Parece muy completo y muy interesante, seguro que es muy util tenerlo a mano por si las moscas. Gracias.
    Yo soy luterano,
    me da lo mismo tu utero que tu ano.

  5. #4
    TamayLama
    Reputación: 15744 puntos Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación-
    Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación-
    Fecha de Ingreso: may 2007
    Ubicación: Tamayolandia
    Edad: 36
    Mensajes: 32,081
    Gracias: 9,171
    Agradecido un total de 6,351 veces en 1,141 Mensajes
    Poder : 1929
    Cita Iniciado por JOGALOPEZ Ver Mensaje
    Parece muy completo y muy interesante, seguro que es muy util tenerlo a mano por si las moscas. Gracias.
    Lo es, lo es. Completo, interesante y útil tenerlo a mano.
    Además creo que había alguien más interesado en estas cosas en el foro...
    Gracias jimmy_criptoy
    Éste soy yo.
    Así tratamos de funcionar aquí: 1.- Rellenas el formulario y recibes un e-mail. 2.- Haces clic en el enlace del e-mail que recibes y luego y muy importante: 3.-Preséntate, digamos que sin este acto de educación básica no te consideraremos miembro del foro en ningún sentido.
    Por su puesto, para seguir funcionando no te olvides de esto, ni de esto. Y recuerda: Es de bien nacido ser agradecido (se agradece con ).
    Si yo tengo una manzana y tú tienes otra e intercambiamos las manzanas los dos seguiremos teniendo una manzana. Pero si yo tengo una idea y tú tienes otra e intercambiamos ideas, entonces los dos tendremos dos ideas
    George Bernard Shaw



  6. #5
    No Sabe Hablar
    Reputación: 10 puntos Reputación-
    Fecha de Ingreso: ago 2007
    Mensajes: 1
    Gracias: 0
    Agradecido un total de 0 veces en 0 Mensajes
    Poder : 0
    excelente el curso gracias

  7. #6
    TamayLama
    Reputación: 15744 puntos Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación-
    Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación-
    Fecha de Ingreso: may 2007
    Ubicación: Tamayolandia
    Edad: 36
    Mensajes: 32,081
    Gracias: 9,171
    Agradecido un total de 6,351 veces en 1,141 Mensajes
    Poder : 1929
    Cita Iniciado por mariano20ss Ver Mensaje
    excelente el curso gracias
    Me hubiera gustado que cumplieras las normas antes de descargar el archivo.
    Así que si lees esto, que no lo creo, haz clic en el dragón, busca Preséntate y una vez que lo hayas hecho estaremos encantados de darte la bienvenida que actualmente no te mereces y de ayudarte en cualquier problema que te pueda surgir.
    Éste soy yo.
    Así tratamos de funcionar aquí: 1.- Rellenas el formulario y recibes un e-mail. 2.- Haces clic en el enlace del e-mail que recibes y luego y muy importante: 3.-Preséntate, digamos que sin este acto de educación básica no te consideraremos miembro del foro en ningún sentido.
    Por su puesto, para seguir funcionando no te olvides de esto, ni de esto. Y recuerda: Es de bien nacido ser agradecido (se agradece con ).
    Si yo tengo una manzana y tú tienes otra e intercambiamos las manzanas los dos seguiremos teniendo una manzana. Pero si yo tengo una idea y tú tienes otra e intercambiamos ideas, entonces los dos tendremos dos ideas
    George Bernard Shaw



  8. #7
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    Curso Interactivo de Reparacion y Mantenimiento de PCs PC-ZOMM

    Curso Interactivo de Reparacion y Mantenimiento
    de PCs PC-ZOMM






    Descripcion:

    Contenido de los CDs

    El curso esta compuesto por 4 CDs,los cuales fueron subidos como archivos de Imagen.

    Tan sencillo como, descargar, descomprimir y grabar la imagen con tu programa favorito.

    -El curso técnico más completo y actualizado para entender en detalle el funcionamiento de cada una de las partes de la PC.

    -En 60 clases y 10 talleres aprenda a armar distintos modelos de PC y el conexionado de todos sus principales periféricos.

    -Cómo cargar sistemas operativos, configurar, reparar y mantener computadoras de manera profesional.

    -Adquiera un conocimiento que le abrirá nuevas puertas al mercado laboral.

    Muchas personas, encuentran en la actividad de Técnico en reparación de computadoras una salida laboral rápida, actual, llena de posibilidades y futuro. Su lectura permitirá la comprensión del funcionamiento general de la PC, sin que sea necesario para esto, ningún tipo de conocimiento técnico previo.

    -Objetivos de la obra

    Conocer el funcionamiento de los distintos componentes y tecnologías utilizadas en la PC y los principales periféricos. Identificación física de los mismos, instalación, reemplazo y mantenimiento y reparación.
    Detección de fallas y conflictos de hardware y software, solución de las mismas. Optimización del funcionamiento a través del uso de
    herramientas software de sistema y software especializado.
    Obtener los conceptos de conectividad, incorporación del hardware y software necesario en una PC para su conexión en una red.

    -Que le permitirá

    Poder seleccionar entre las distintas tecnologías y componentes (incluyendo las más modernas) los más adecuados para la actualización, adquisición o reemplazo del equipamiento informático.
    Capacidad para interpretar datos técnicos y especificaciones de instalación y configuración de los distintos componentes de la PC y sus periféricos.
    Armar desde cero su PC incluyendo la instalación de todos los periféricos, la carga del sistema operativo, configuración general de todo el sistema incluyendo el software de comunicaciones (Acceso a Internet, software de navegación y cuentas de e-mail).
    Obtener una profesión trabajando en la instalación, mantenimiento y reparación de PC y periféricos.

    -Características del Curso

    Esta segunda edición de PC Zoom, Curso de Reparación de Computadoras, se entrega en cuatro CDRoms coleccionables. La Obra se presenta en dos partes diferenciadas editorialmente:
    Las clases (60)
    Los Talleres (10)
    En las clases propiamente dichas encontrará el desarrollo teórico y práctico de todos los temas que lo ayudarán a capacitarse en la Reparación de la PC. Los mismos estarán profusamente ilustrados con
    fotografías, dibujos y cuadros sinópticos referidos a lo distintos puntos a estudiar.
    Recuerde que la mayoría de las imágenes poseen un zoom para ampliarlas y ver los detalles de las mismas.
    Por otra parte en los talleres encontrará desarrollados en mas de dos horas y media de video el armado de dos computadoras de última generación, además de variados temas que le serán de utilidad en la aplicación práctica de sus conocimientos.
    Si usted no posee ninguna experiencia anterior le aconsejamos comenzar por la lectura de las clases.
    Si ya posee algún tipo de conocimiento, puede buscar los temas de su interés en los planes de la obra de las clases y los talleres.



    CD-1:

    Clase 01
    1 Introducción
    2 ¿Qué hace una computadora?
    3 Introduccion general
    4 Clasificación de las computadoras

    Clase 02
    1 Evolución de las PC compatibles
    2 Aspectos físicos de una PC
    3 Ubicación física de los principales bloques
    4 Características principales del motherboard
    5 El circuito impreso
    6 Slots y sockets

    Clase 03
    1 Montajes de microprocesadores: Resumen
    2 Bloque de entrada/salida (I/O)
    3 Definición de los periféricos
    4 Montaje de los periféricos internos
    Módulo 02:
    Periféricos y transmisión de datos

    Clase 04
    1 Periféricos Externos
    2 Visualización general de los periféricos más utilizados
    3 Datos en serie y en paralelo
    4 Conectores SubD
    Módulo 03:
    Arquitecturas básicas de la PC

    Clase 05
    1 Conectores de la parte trasera de una computadora
    2 Identificación de los conectores para periféricos internos
    3 Arquitecturas de la PC
    4 El Bus
    5 El Bus del “sistema”
    6 El Bus de periféricos
    Módulo 04:
    Unidades de datos

    Clase 06
    1 ¿Qué es un BIT?
    2 El lenguaje máquina
    3 Los códigos ASCII
    Módulo 05:
    Buses de datos

    Clase 07
    1 Ancho del bus
    2 El clock
    3 Ancho de banda de un bus
    4 El Bus ISA
    5 El bus local VL VESA

    Clase 08
    1 El Bus PCI
    2 Soluciones de IBM
    3 Las otras marcas contraatacan…
    4 Comparación de los buses estudiados
    Módulo 06:
    Conectividad y puertos de última generación

    Clase 09
    1 El bus USB
    2 Componentes de un sistema USB
    3 Ejemplos típicos de conexión
    4 Controlador USB

    Clase 10
    1 Adaptadores y Accesorios más comunes
    2 Un bus USB rápido (USB 2.0)
    3 Firewire (IEEE 1394)
    4 Aplicaciones de Firewire
    Módulo 07:
    Interfases y dispositivos de almacenamiento

    Clase 11
    1 La PC del “futuro”
    2 El bus PCMCIA
    3 Mini PCI
    4 Resumen de las interfaces internas
    5 Memorias
    6 Ejemplos de dispositivos de almacenamiento
    Módulo 08:
    La memoria principal, aspectos lógicos y físicos

    Clase 12
    1 El Drive
    2 Interacción entre memorias primaria y secundaria
    3 La memoria RAM
    4 Estructura lógica de la memoria RAM

    Clase 13
    1 Métodos de direccionamiento de la memoria
    2 Tipos de chips de memoria RAM volátil
    3 Chips: Distintas empaquetaduras
    4 Montaje de la memoria RAM
    5 Módulos de memoria: Formato y evolución
    Módulo 09:
    Tipos de memorias RAM

    Clase 14
    1 Instalación de los SIMM en los zócalos del
    motherboard
    2 SIMM de 72 contactos
    3 Memorias DIMM
    4 SODIMM
    Módulo 10:
    Procesadores de 32 y 64 bits

    Clase 15
    1 Memorias RIMM
    2 Conformación de los bancos de memoria
    3 Bits de datos y capacidad de la memoria
    4 Procesadores de 32 bits
    5 Acceso a la memoria RAM




    CD-2:

    Clase 16
    1 Procesadores de 64 bits
    2 ¿Qué son los Jumpers?
    3 Configuración de las tensiones de trabajo de los
    DIMM
    4 Elección de un motherboard de acuerdo a la
    cantidad de zocalos

    Clase 17
    1 Distintos tipos de memoria DRAM
    2 Frecuencia de clock, ancho del bus de datos y velocidad de transferencia
    3 Rambus
    Módulo 11:
    Integridad de datos

    Clase 18
    1 DDR (Double Data Rate)
    2 Las DDR como memoria RAM de la PC
    3 Motherboards que soportan DDR
    4 Diferentes tipos de memorias: Performance y características
    5 Integridad de las memorias

    Clase 19
    1 Integridad de las memorias
    2 Comparación de paridad con ECC
    3 Memoria SRAM (Memoria RAM estática)
    4 La memoria caché
    Módulo 12:
    La memoria cache
    Cache por hardware y software

    Clase 20
    1 Niveles de caché
    2 Especificaciones de caché en diferentes
    procesadores

    Clase 21
    1 Caché por software (caché de disco)
    2 Ejemplo de funcionamiento de un caché por
    software
    3 Aplicaciones del caché de disco por software

    Clase 22
    1 Caché “en” disco
    2 Caché en disco utilizado en Internet
    3 Visualización y administración de los archivos temporales
    4 La memoria virtual
    5 Configuración de la memoria virtual en Windows
    6 Lectura-Escritura y Direccionamiento de la
    memoria
    Módulo 13:
    Lectura y escritura de datos

    Clase 23
    1 ¿Cómo lee un dato el procesador en la
    memoria principal?
    2 Cómo la CPU escribe un Word en un Acceso a
    memoria
    3 Memorias ROM
    Módulo 14:
    El BIOS y el SETUP

    Clase 24
    1 Los chips ROM más comunes. Su clasificación
    2 ¿Qué es el BIOS?
    3 El CMOS SETUP
    4 Otros ejemplos de SETUP

    Clase 25
    1 Configuraciones de seguridad en el SETUP
    2 Mantenimiento y borrado del CMOS
    3 Jumper de borrado del CMOS
    Módulo 15:
    El POST

    Clase 26
    1 El arranque de la PC
    2 Recomendaciones a seguir
    3 Códigos de beeps de los BIOS Award
    4 Pantallas de Setup más comunes

    Clase 27
    1 Actualización de los BIOS
    2 Ejemplos de actualización
    3 Archivos compactados
    4 Instalación del programa Winzip
    5 Descarga del archivo de actualización del BIOS
    6 Ejecución del programa de actualización
    Módulo 16:
    Unidades de almacenamiento masivo

    Clase 28
    1 Memoria Shadow o Shadow ROM
    2 Unidades de almacenamiento masivo
    3 Disketteras y diskettes
    Módulo 17:
    Funcionamiento y mantenimiento de disketteras

    Clase 29
    1 Características lógicas de un diskette
    2 Desarme e identificación de partes de una
    diskettera de 3 ½

    Clase 30
    1 Cabezales de lectura-escritura
    2 Conceptos básicos sobre magnetismo
    3 La limpieza de los cabezales
    4 Controladoras



    CD-3:

    Clase 31

    1 El cable Flat
    2 Drive Select (DS)
    3 Terminadores
    4 Objeto del cruce de hilos en el cable
    5 Declaración de la unidad de diskette en el CMOS
    SETUP
    Módulo 18:
    El disco rígido, funcionamiento y estándares

    Clase 32
    1 Detección y solución de problemas con las
    disketteras
    2 Instalación física de las disketteras
    3 El Disco Rígido o HD (Hard Disk)

    Clase 33
    1 Partes que componen el disco rígido
    2 Platos
    3 Motor de giro (Spindle motor)

    Clase 34
    1 Cabezales
    2 Actuador

    Clase 35
    1 Electrónica del disco rígido
    2 Conexión física de los dispositivos EIDE

    Clase 36
    1 Estándares posteriores a EIDE
    2 ATA - 2
    3 Resumen de los diferentes estándares IDE/ATA
    4 Configuración de discos rígidos como Master y
    Slave (Maestro y Esclavo)

    Clase 37
    1 Cómo instalar un segundo disco rígido IDE
    2 Configuración del HD que posee los archivos de inicio
    3 Incorporación de un segundo HD
    4 Parámetros secundarios del Setup
    Módulo 19:
    Interfaz y dispositivos SCSI

    Clase 38
    1 Interfaz SCSI
    2 Distintas especificaciones o estándares de SCSI
    3 Distintos tipos de cables y conectores
    4 Tipos de bus SCSI de acuerdo a las señales
    eléctricas

    Clase 39
    1 Terminaciones de un bus SCSI
    2 Direccionamiento de la cadena SCSI
    3 Como habilitar un disco rígido
    4 ¿Qué es el Master Boot Record?
    Módulo 20:
    Aspectos lógicos de almacenamiento de datos

    Clase 40
    1 Sistemas de Archivos
    2 ¿Qué es la fragmentación?
    3 Errores en la FAT
    4 Sistema FAT 16
    5 FAT 32
    6 ¿Cómo se particiona un disco rígido?
    Módulo 21:
    Particionado y FDISK

    Clase 41
    1 Uso de FDISK para particionar un disco rígido
    2 Particionado con FDISK - I
    3 Particionado con FDISK - II
    4 Particionado con FDISK – III

    Clase 42
    1 Borrado de particiones
    2 Opciones especiales de FDISK
    3 Preparación del equipo para la instalación del sistema operativo
    4 Instalación manual de los drivers de la lectora de CD
    Módulo 22:
    Seguridad y redundancia de datos

    Clase 43
    1 Resguardo y Redundancia de los Datos
    2 RAID por hardware y por software
    3 Procesos Multitarea (multitask)
    4 ¿Qué son las IRQ?
    Módulo 23:
    PSU y UPS tipos y características

    Clase 44
    1 Fuentes de Alimentación
    2 Fuentes AT
    3 Fuentes ATX
    4 Seguridad: El Estabilizador y la UPS
    5 Unidades de CD ROM y DVD
    Módulo 24:
    Microprocesadores, instalación y configuración

    Clase 45
    1 Los microprocesadores
    2 Configuración de Motherboards
    3 Configuración por hardware Mediante Dip Switches.
    Módulo 25:
    Impresoras, tipos y características


    CD-4:
    Clase 46
    1 Las impresoras
    2 Impresoras de Matriz de Aguja
    3 Impresoras de Inyección de Tinta
    4 Impresoras Láser
    5 Funcionamiento de las impresoras
    6 Puertos Paralelo y Serie, Normas
    Módulo 26:
    Comunicaciones e interfases
    Obtención de imágenes

    Clase 47
    1 El Modem
    2 Cable Modem
    3 Sistemas DSL
    4 Interfaz de sonido
    5 El scanner
    6 El mouse
    Módulo 27:
    Monitores, tipos y características técnicas

    Clase 48
    1 Monitores e Interfaces de Video
    2 Resolución de un monitor
    3 Barrido
    4 Aceleración Gráfica
    5 Calibración del monitor
    6 Monitores de Cristal Líquido (LCD)
    Módulo 28:
    Características avanzadas del Sistema Operativo

    Clase 49
    1 Herramienta “Restaurar Sistema”
    Puntos de restauración
    Recuperar el sistema a partir de un punto de
    restauración previamente creado
    Requisitos para la restauración
    Restaurar desde el Disco de Inicio
    2 Instalación y desinstalación de un Programa
    Desinstalación del programa
    A partir del menú del programa (Uninstall)

    Clase 50
    1 Incorporación de una tarea programada
    Cambiar las propiedades de una tarea
    programada
    2 Asistente para mantenimiento
    Configuración personalizada
    3 Liberador de espacio en disco
    Ejecución de programas al inicio de la
    computadora
    4 Propiedades de la Barra de Tareas y del Menú
    de Inicio
    Incorporación de una aplicación al Menú
    de Inicio
    Configuración avanzada del menú de Inicio
    Quitar un acceso directo del inicio de Windows

    Clase 51
    1 El Registro de Windows
    Estructura física
    Estructura lógica
    Edición del registro
    2 Comprobación y reparación del Registro
    Automáticamente
    Utilizando Herramientas de Windows
    Ejecución del comando Scanreg desde un
    diskette de inicio
    ¿Qué archivos almacenan las copias de
    seguridad de Windows y dónde lo hacen?
    Los archivos SYSTEM.INI y WIN.INI
    Mediante programas de terceros
    Reparación manual del Registro

    Clase 52
    1 Información del Sistema
    Programa de configuración del sistema
    Modo de Inicio del sistema operativo
    2 Otras opciones de la ventana “General”
    Ejemplo: Obtención de un driver a partir
    del disco de instalación de Windows
    Habilitación selectiva de opciones de
    archivos INI y Registro
    Configuraciones de Inicio y de Entorno
    Configuración de códigos de país
    Opciones de inicio para diagnóstico
    en Windows ME
    3 Resumen del sistema
    Módulo 29:
    Montaje de microprocesadores y coolers

    Clase 53
    1 Montaje de microprocesadores y coolers
    Microprocesador AMD en un socket 7
    Criterios para manipular el microprocesador
    Orientación correcta
    Inserción en el zócalo
    Instalación del cooler
    2 Inconvenientes generados por una mala
    disipación de calor del procesador
    Cómo evitar el deterioro del procesador ante
    una falla
    Configuración de parámetros de monitoreo
    en el SETUP
    Configuración y utilización del software
    “Motherboard Monitor”

    Clase 54
    1 Instalación de un procesador en un
    socket PGA 370
    Montaje de microprocesadores y coolers.
    Procesadores “In BOX” y “OEM”
    2 Montaje de un procesador PGA 370 en un Slot 1
    3 Montaje de un procesador Pentium III en Slot 1
    4 Estudio de la ventilación dentro del gabinete
    5 Conexión de la alimentación del ventilador
    mediante empalmes
    Conexión a una ficha especial de la fuente
    Refrigeración de otros componentes

    Clase 55
    1 Mantenimiento de una fuente de alimentación
    2 Remoción del ventilador de la fuente para
    su limpieza o reemplazo
    3 Concepto de refrigeración: Evolución cronológica
    Disipadores Pasivos
    Disipadores Activos sin anclaje al zócalo
    Disipadores Activos con anclaje al zócalo
    Disipadores con anclaje al microprocesador
    4 El Por qué de la evolución de los coolers
    Cuadro de evolución de los procesadores
    y sus disipadores

    Clase 56
    1 Coolers de última generación
    Parámetros que definen la calidad de un cooler
    Ventilador
    Características técnicas principales
    del FAN PowerCooler de doble paleta
    Disipador
    Disipadores de aluminio
    Disipadores de cobre
    Disipadores de Cobre y Aluminio
    2 Práctica de Instalación de un cooler de
    última generación
    3 Especificaciones térmicas y de disipación
    para diferentes procesadores
    Disipación en un Pentium III
    Recomendaciones generales de Intel para
    una buena disipación
    Disipación en un Pentium 4
    ¿Cómo actúa el sistema Monitor Térmico
    del Pentium 4?
    4 Disipación en procesadores AMD Athlon y Duron

    Clase 57
    1 Otras soluciones de disipación de calor
    Otras soluciones de disipación de calor
    Coolers de sistema
    Extractor tipo “tarjeta”
    Ventilador para zona de placas
    System Fan de entrada y/o salida (input-output)
    Resumen de las conexiones del ejemplo
    Coolers para discos
    2 Medios de almacenamiento removibles
    Descripción del Cooler
    Medios óptico magnéticos
    Proceso de escritura de un dispositivo
    óptico magnético
    Proceso de lectura
    Módulo 30:
    Windows XP

    Clase 58
    1 Windows XP
    2 Elementos comunes en ambas versiones
    Sistema de Archivos NTFS
    Sistema de Compresión de Archivos

    Clase 59
    1 Sistema Antipirateria de Activación
    de Windows XP
    Scandisk y Desfragmentador de Disco
    2 Cuentas de Usuario
    Soft de Grabación para CD`s
    Administrador de Tareas

    Clase 60
    1 Compartir archivos y carpetas
    en una red (crear una red)
    2 Compartir Conexión de Internet

    Volumen CD-1 ISO: 192 MB

    Nº Archivos: 4 (3 x 50 Mb + 1 x 2 Mb)

    Volumen CD-2 ISO: 138 MB

    Nº Archivos: 2 (1 x 50 Mb + 1 x20 Mb)

    Volumen CD-3 ISO: 160 MB

    Nº Archivos: 2 (1 x 50 Mb + 1 x 24 Mb)

    Volumen CD-4 ISO: 244 MB

    Nº Archivos: 5 (4 x 50 Mb + 1 x 13 Mb)

    Formato Compresion: Winrar 3.71

    Formato Descomprimido: ISO

    Notas: No Password

    CD-1



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    Nada queber que me pongan una infraccion ciempre he tratado de ser lo mas correcto y justo en el foro
    y eso ustedes lo saben, al principio no sabia mucho y me uviese quedado callado pero no soy na alguien nuevo
    en el foro y por un error solo tenian que juntar los temas iguales como mandan desde arriva y pedirme si puedo
    corregir los enlaces, por mi parte creo que no tomaste el camino correcto vamos a cumplir un año mejorando el foro y
    tirandolo para arriba pero yo personalmente no quiero que esto termine mal, mi solicitud es: que se me levante la falta
    porque un error lo comete cualquiera y un moderador o admin no esta para castigas si no para corejir ya que esto
    no es un reformatorio es un foro donde se ayuda al navegante y compartir archivos etc..

    opinen que piensan de este incombeniente que se podria haver evitado.
    Última edición por toxic1666; 25-05-2008 a las 23:45:59 Razón: enlaces y critica

  9. #8
    Tunica Negra
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    Agradecido un total de 146 veces en 22 Mensajes
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    Muy buen aporte toxic1666
    Tu siempre en tu linea jejeje XDD

  10. #9
    Miembro Iniciado
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    gracias probando porque ya me lo descargue

  11. #10
    Miembro Honorífico
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    Agradecido un total de 106 veces en 35 Mensajes
    Poder : 72
    espero que la gente sea lo suficiente agradecida, por que esta bastatne bien.
    ¡¡ Todo arde si le aplicas la chispa Adecuada!!

  12. #11
    QUID PRO QUO
    Reputación: 4076 puntos Reputación- Reputación- Reputación- Reputación-
    Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación-
    Fecha de Ingreso: feb 2008
    Ubicación: en un lugar de la mancha... neutrex!!!
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    Gracias: 1,603
    Agradecido un total de 732 veces en 103 Mensajes
    Poder : 196
    a mi me sale esto:
    Curso_Reparacion_y_Mantenimiento_CD1.part1.rar
    no un enlace
    y en el cd3 igual, toxic, se puede arreglar?
    gracias de todos modos
    SI QUIERES VER LA NOTICIA DEL DIA

    "el pesimista se queja del viento, el optimista espera que cambie, el realista ajusta las velas" W.G.Ward
    RTFR
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  13. #12
    TamayLama
    Reputación: 15744 puntos Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación-
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    Gracias: 9,171
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    Poder : 1929
    Por esta vez y sólo por esta vez no te voy a borrar todas las gracias que te han dado toxic1666.
    PERO ES EL ÚLTIMO POSTEO REPETIDO QUE TE VA A DAR REPUTACIÓN, para lo que pido ayuda al resto de usuarios por si detectaren alguno me lo comuniquen.
    Te muevo el hilo a donde debe estar.
    Un saludo.
    Éste soy yo.
    Así tratamos de funcionar aquí: 1.- Rellenas el formulario y recibes un e-mail. 2.- Haces clic en el enlace del e-mail que recibes y luego y muy importante: 3.-Preséntate, digamos que sin este acto de educación básica no te consideraremos miembro del foro en ningún sentido.
    Por su puesto, para seguir funcionando no te olvides de esto, ni de esto. Y recuerda: Es de bien nacido ser agradecido (se agradece con ).
    Si yo tengo una manzana y tú tienes otra e intercambiamos las manzanas los dos seguiremos teniendo una manzana. Pero si yo tengo una idea y tú tienes otra e intercambiamos ideas, entonces los dos tendremos dos ideas
    George Bernard Shaw



  14. #13
    TamayLama
    Reputación: 15744 puntos Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación-
    Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación-
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    Ubicación: Tamayolandia
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    Gracias: 9,171
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    Poder : 1929
    Cita Iniciado por toxic1666 Ver Mensaje
    Nada queber que me pongan una infraccion ciempre he tratado de ser lo mas correcto y justo en el foro
    y eso ustedes lo saben, al principio no sabia mucho y me uviese quedado callado pero no soy na alguien nuevo
    en el foro y por un error solo tenian que juntar los temas iguales como mandan desde arriva y pedirme si puedo
    corregir los enlaces, por mi parte creo que no tomaste el camino correcto vamos a cumplir un año mejorando el foro y
    tirandolo para arriba pero yo personalmente no quiero que esto termine mal, mi solicitud es: que se me levante la falta
    porque un error lo comete cualquiera y un moderador o admin no esta para castigas si no para corejir ya que esto
    no es un reformatorio es un foro donde se ayuda al navegante y compartir archivos etc..

    opinen que piensan de este incombeniente que se podria haver evitado.
    Vamos a ver... la última vez que un SuperModerador te movió un hilo tuviste una reacción que nada tiene que ver con que los responsables tienen que corregir y no castigar.
    Por otro lado, la infracción ni siquiera llega a compensar las inmerecidas gracias que te habían dado antes de detectar el hilo duplicado.
    Es más, la infracción no es fruto de "un sólo error" sino más bien de una actitud que no es coherente con el espíritu del foro.
    Un saludo.
    Éste soy yo.
    Así tratamos de funcionar aquí: 1.- Rellenas el formulario y recibes un e-mail. 2.- Haces clic en el enlace del e-mail que recibes y luego y muy importante: 3.-Preséntate, digamos que sin este acto de educación básica no te consideraremos miembro del foro en ningún sentido.
    Por su puesto, para seguir funcionando no te olvides de esto, ni de esto. Y recuerda: Es de bien nacido ser agradecido (se agradece con ).
    Si yo tengo una manzana y tú tienes otra e intercambiamos las manzanas los dos seguiremos teniendo una manzana. Pero si yo tengo una idea y tú tienes otra e intercambiamos ideas, entonces los dos tendremos dos ideas
    George Bernard Shaw



  15. #14
    No Sabe Hablar
    Reputación: 10 puntos Reputación-
    Fecha de Ingreso: ago 2008
    Mensajes: 2
    Gracias: 0
    Agradecido un total de 0 veces en 0 Mensajes
    Poder : 0

    Icon15 Saludos

    Bueno pues Soy nuevo en el Foro mi nombre es Pedro y Soy de lima Peru un Saludo a todos akie n el foro y Gracias por este gran aporte

  16. #15
    Super Moderador
    Reputación: 21178 puntos Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación-
    Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación- Reputación-
    Fecha de Ingreso: mar 2008
    Ubicación: cheste
    Edad: 38
    Mensajes: 3,810
    Gracias: 2,938
    Agradecido un total de 2,442 veces en 265 Mensajes
    Poder : 621
    recuerda el botoncito pedro que no muerde, bueno si ni siquiera estas mirando...
    "En este mundo traidor, nada es verdad, ni mentira, todo es según el color del cristal con que se mira"






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